Newsarchiv

Rund um den Tag der deutschen Einheit, vor und nach den Herbstferien, erkundete der 10. Jahrgang vom GaW in zwei Gruppen für einige Tage die Hauptstadt und nahm dabei unterschiedlichste Programmschwerpunkte wahr.

Die Klassen übernachteten im Stadtteil Wedding und erkundeten die Stadt von dort aus mit öffentlichen Verkehrsmitteln. Nach einem guten Frühstück in unserem familiengeführten Hotel ging es jeden Morgen los. Das Programm wurde organisiert und durchgeführt mit dem politischen...

Beim Besuch in der Bernhard-Salzman-Klinik in Gütersloh erhalten unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, mit Patienten, die sich freundlicherweise bereiterklären, jungen Menschen ihre Fragen zum Thema Sucht zu beantworten, ins Gespräch zu kommen. Dies wird moderiert von der therapeutischen Leitung der Klinik.

Bei den diesjährigen Besuchen mit den 9. Klassen vom GaW wurden auch viele persönliche Dinge angesprochen, denn eine Sucht entwickelt sich auch aus der persönlichen Biografie...

Am Wochenende vom 15. - 17. September 2023 fand in Berlin das jährliche Bundesfinale von Jugend präsentiert, dem größten Schülerrhetorikwettbewerb Deutschlands, statt.

Von bundesweit über 8500 Schülerinnen und Schülern hat sich Luke Reese (10d) vom GaW für dieses Finale qualifiziert.

Unter dem Wettbewerbsthema „Mit allen Sinnen“ wählte er das Thema Rot-Grün-Sehschwäche und beantwortete souverän und sehr anschaulich die Frage, warum davon betroffene Menschen unreife Erdbeeren pflücken.

Mit...

Heute bei den Stadtmeisterschaften Fußball beim Landessportfest der Schulen in der Wettkampfklasse II: Nach einem souveränen 3:0 gegen die Theodor-Heuss-Realschule, einem 0:0 gegen das Helmholtz und einem ungefährdeten 3:1-Sieg gegen die Gesamtschule Schildesche fehlte bei den heutigen Fußball-Stadtmeisterschaften nur noch ein Sieg gegen das MPG. Trotz der spielerischen Überlegenheit und nach unzähligen Hochkarätern (5:1 Torschüsse!) mussten wir in der letzten Minute dann doch das 0:1...

Der antike Dichter Äsop stellte vor 2600 Jahren eine interessante Frage: Wie kommen zwei Frösche aus einem Sahnefass heraus, in das sie hineingefallen sind? Oder, in anderen Worten: Wie geht man am besten mit unbekannten Herausforderungen um?

Lässt man den Kopf einfach hängen wie der eine Frosch und sinkt auf den Grund oder gibt man sein Bestes und hüpft wie der zweite Frosch so lange auf und ab, bis die Sahne zu Butter geworden ist?

Der Übergang in die weiterführende Schule stellt...